當下,是創新創業的新時代,激活大眾創業、萬眾創新是全面建成小康社會的推動力。大學是知識人才的聚集地,是前沿科學、尖端技術、先進文化的發源地,在引領社會文化發展中有人才和知識上的有利條件。大學生是支撐未來社會進步發展的高素質生力軍,大學生也是精力最充沛、思想最活躍、最富創新精神的青年群體,他們是大學引領社會創新創業文化的重要載體和不竭動力。
今年畢業季已經來臨,創新創業已成為潮流,通過創業實現自身價值成為許多年輕人的夢想。大學生一方面是社會的人才,另一方面,因為社會經濟正處在轉型時期,能夠提供的就業崗位相對不足。促進大學生創業創新是發展經濟社會的動力之源,也是富民之道、公平之計。對于青海來說,無論是推動產業轉型升級還是與全國同步全面建成小康社會,都需要培育壯大多元化、多層次的市場主體,形成崇尚創新,鼓勵創新的社會氛圍。因此,政府要支持,大學生要自強,調動和發揮蘊藏在大學生群體中的無限潛力,在創新創業中建功立業,展現風采。
促進大學生創業創新,應落實高校畢業生就業促進和創業引領計劃,人才培養是大學的核心使命,高校當開展相關政策的宣傳、解讀和責任落實工作帶動青年就業創業;利用現有教育資源及大學科技園、產學研合作基地、創業孵化基地等設立公益性大學生創新創業場所;實施青海省大學生創業百千工程,遴選百名創業導師、培養千名創業大學生;對大學生創辦的小型微利企業給予各項優惠政策;支持大學生和各類優秀人才投身現代農牧業建設,鼓勵回鄉創業,使廣大農牧區成為大學生創業的廣闊空間;強調知識與能力的有機結合,品行與素質的協同提升,把握人才培養基本標準與鼓勵個性化發展相協調。
大學生剛畢業就創業,會由于經驗比較少而更容易失敗。所以除了金錢上的支持和扶持外,更需要在創業指導上予以幫助,將政策落到實處。大學生創業也要看項目適不適合自己,大學生在作出適當選擇的基礎上,要調整好心態,不怕失敗,要有“即使失敗也是一種經歷”的思想準備。

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