何峰：用教育改變貧困命運

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何峰代表hdS中國藏族網通

中國藏族網通訊  “實現貧困地區脫貧，就要從教育抓起，通過加強教育和培訓提高人口素質和技能，是增強貧困人口自身脫貧能力和提高扶貧資金使用效率的重要途徑。”hdS中國藏族網通

作為教育工作者，何峰代表長期關注民族地區的教育事業發展。他說，教育能改變一個人的命運，進而會改變一個家庭的生活，是最直接、最精準的扶貧方式。hdS中國藏族網通

在參加十二屆全國人大四次會議之前，他專程到青海省教育廳了解我省各類教育發展情況。hdS中國藏族網通

“根據我掌握的情況，我省的各類教育工作都取得了很好的成績。”hdS中國藏族網通

何峰說，“十二五”以來，我省教育事業長足發展，1+9+3教育經費保障和異地辦學獎補機制不斷完善，中小學校按工程和標準化建設全面完成，辦學條件顯著改善，學前三年毛入園率達到80.7%，九年義務教育鞏固率達到國家“十二五”規劃綱要提出的93%目標。異地辦學規模擴大，新建三所高等職業技術學院，填補了我省綜合性高職院校的空白，中職教育就業率達到95%以上。青海大學重點學科建設取得重大進展，青海師范大學新校區建設全面實施，青海民族大學博士生培養實現零的突破，高等教育進入提升發展新階段。hdS中國藏族網通

“現在民族地區學校的硬件已經非常好了，關鍵是師資力量等軟件還需進一步加強。”何峰介紹，青海民族大學是全省藏漢雙語師資培訓基地，也是青海高校民族預科基地,畢業生有很大一部分要去邊遠的藏區從事教育工作.因此,他建議國家加大對民族預科教育的支持力度。hdS中國藏族網通

“這樣既解決了少數民族學生的升學率，也解決了高考升學質量的問題，從而促進教育公平，從根本上扶貧扶智。”何峰說道。hdS中國藏族網通