針對當前大學生創業的現狀,有人質疑把“銅臭味”帶到了校園,對此,全國人大代表、南開大學校長龔克并不認同,他說創新創業教育的目的不在賺錢而在育人,是要培養有創新精神的一代新人。
今年年初,南開大學學生創業團隊“農夢成真”幫助山西省呂梁市臨縣銷售大棗創造了“奇跡”,兩天時間,訂單突破千萬元。談到大學生創新創業的現狀時,龔克表示,現在有很多人擔心高校應該是講學術的地方,搞創業創新就把銅臭氣弄到學校了,還有人說大學生就是糟蹋錢。“我認為,大學搞創新創業教育目的不在賺錢而在育人,鼓勵學生參加創業實踐,是要培養有創新精神的一代新人”。
龔克說,以南開學生實踐經歷來看,很多學生在創業過程中,接觸了實際問題,學生把學到的各類知識用到實踐當中,而這些是在課程中不一定講到,或者講了也不一定懂的。創業實踐幫助學生跳出了死記硬背的習慣方式,撬動了學校的教育改革。“我們要培養思想解放、有創新冒險精神,擁有敢于理性質疑精神的一代人,這是將來建立創新國家的根本。”
龔克表示,下一步南開將推動教師教學工作的改革,減少講授內容,增加實踐鍛煉,并以此推動考試改革,引導學生主動學習。希望老師少講一點,學生多練一點,讓練習的內容大過講課的內容,考試的范圍更大一點,使得善于舉一反三獨立思考的學生冒出來。(記者文靜)

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